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                人教版高中語文必修四第二單元第四課柳永詞兩首——《雨霖鈴》教學設計教案

                • 整理時間:2017-5-13 12:31:07
                • 運行平臺:Microsoft Word
                • 教案等級:
                • 教材版本:簡體中文
                • 教案類別:語文教案 - 高中語文教案
                • 授權方式:免費教案
                • 教案大。13.0 KB
                教案簡介
                人教版高中語文必修四第二單元第四課柳永詞兩首——《雨霖鈴》教學設計1、知識目標: (1)以讀帶析,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。(教學難點) (2)鑒賞意象和意境,掌握婉約派詞的風格特點。(教學難點) (3)深刻體會《雨霖鈴》的情景交融、虛實相生的藝術特色。(教學重點) 2、能力目標: 通過理解文句,分析意境,提高學生理解和鑒賞詞的能力。(教學重點) 3、情感目標:引導學生以真情品讀作品,培養學習詩歌的興趣和文學素養。 二、教學方法 1.誦讀法。2.問答法。3.討論法。4.點拔法。 三、教學過程 (一) 導語 在現實生活中,離別是一種常事。在詩詞中更是一個永不衰老的主題。大家想想,以前學過哪些描寫別情的詩?李白的《贈汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,王勃的《送杜少府之任蜀川》,孟郊的《游子吟》等等。李商隱說過“相見時難別亦難”,是啊,離別時常常難舍難分,往往是不忍分別又不得不別!別有情,別有景,別有聲,別有淚,別有長度,別有重量,別能銷魂,別能消瘦。形形色色的分別,大都貫穿著一個共同的主題:分別是痛苦的!真是“別”有一番滋味在心頭!北宋婉約派代表詞人柳永更是把離別寫得傷痛欲絕!今天,我們就一起來欣賞柳永的名篇《雨霖鈴》。[板書課題] 免費下載,第一課件網是免費下載教案的最佳網站!
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