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                《向量的坐標表示及其運算》教學設計(滬教版高二上)教案

                • 整理時間:2013-5-14 13:24:57
                • 運行平臺:Microsoft Word
                • 教案等級:
                • 教材版本:簡體中文
                • 教案類別:數學教案 - 高二數學教案
                • 授權方式:免費教案
                • 教案大。143 KB
                教案簡介

                (滬教版高二上)數學:8.1《向量的坐標表示及其運算》教案8.1(1)向量的坐標表示及其運算(1)
                一.教學內容分析
                按現行上海市中小學數學課程標準,本章內容是在初中學習了向量的基本概念、向量的加法、減法、實數與向量的積等基礎之上的后繼學習.但與初中有所不同的是,初中教材對向量的學習是以“形”為主,主要從“形”的角度展開,而本章內容則主要是以“數”為主,從“數”的角度進行論述.當然,由于向量本身所具有的數形結合的特點,本章教材在以“數”為主旨處理教學內容的同時并沒有弱化向量的“形”的方面的特征,而是二者相得益彰,互為依賴、互為補充.
                 

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